“E esta é a nova aliança que farei com o povo de Israel depois daqueles dias”, diz o Senhor. “Porei minhas leis em sua mente e as escreverei em seu coração. Serei o seu Deus, e eles serão o meu povo”.
Jeremias 31:33 NVI
Esta passagem bíblica anuncia a promessa de Deus sobre uma “nova aliança” feita pelo profeta Jeremias. Ao contrário da antiga aliança escrita em tábuas de pedra, esta nova aliança será inscrita nos corações e mentes das pessoas, levando a um desejo interior de obedecer, e não apenas a uma coerção exterior. Esta transformação interior garante que Deus será verdadeiramente o seu Deus e eles serão verdadeiramente o Seu povo, culminando numa comunhão genuína e num perdão duradouro.
Da mesma forma, o autor do livro dos Provérbios descreve a importância de “escrever as palavras de Deus no seu coração”. Por meio disto, adquirirá sabedoria: “Meu filho, não te esqueças dos meus ensinamentos,
mas guarda os meus mandamentos no teu coração, pois prolongarão os seus dias por muitos anos e lhe trarão paz e prosperidade. Que o amor e a fidelidade nunca o abandonem; ata-os à volta do seu pescoço,
escreve-os na tábua do seu coração. Assim encontrará favor e boa reputação aos olhos de Deus e dos homens” (Provérbios 3:1-3 NVI).
Alguma vez se sentou para escrever algo e descobriu que não conseguia encontrar as palavras certas? Ou talvez sempre lhe tenham dito que a sua letra é difícil de ler. Acontece que tanto o ato mental como o físico de escrever são processos incrivelmente complexos e intrincados, envolvendo várias partes do cérebro. Não admira que a maioria de nós tenha dificuldades com pelo menos algum aspeto da escrita. Muita coisa acontece dentro do seu cérebro!
A escrita – do ponto de vista mental (geração e organização de ideias) – envolve uma complexa rede de regiões cerebrais nos lobos frontal, parietal e temporal, principalmente no córtex cingulado anterior e posterior. O hemisfério esquerdo é o principal responsável pelo processamento da linguagem na maioria das pessoas. Este processo divide-se em geração de ideias, formulação da linguagem e execução motora, cada uma dependendo de um conjunto diferente de áreas cerebrais.
Geração de ideias e planeamento
• Lóbulo frontal: Como centro de controlo das ações voluntárias, o lobo frontal gere o planeamento e o raciocínio de alto nível que determinam o conteúdo e a estrutura de um texto.
• Hipocampo: Esta região é crucial para a recuperação da memória, permitindo aceder e recordar acontecimentos, factos e ideias passadas para fundamentar a escrita.
Processamento da linguagem
• Área de Broca: Localizada no lóbulo frontal esquerdo, a área de Broca é essencial para a produção da linguagem. Traduz os pensamentos em frases gramaticalmente corretas e coerentes, tanto faladas como escritas.
• Área de Wernicke: Situada no lóbulo temporal esquerdo, a área de Wernicke é responsável pela compreensão da linguagem. Permite compreender o significado das palavras e frases escritas. É também importante para a revisão, pois ajuda a comparar o que foi escrito com a intenção original.
• Giro angular: Esta área integra informação visual, auditiva e outra informação sensorial para processar a linguagem. É fundamental para associar uma palavra percebida ao seu significado correspondente, e danos na mesma podem causar dificuldades na escrita (agrafia).
• Giro fusiforme: Particularmente importante para a escrita manual, o giro fusiforme esquerdo está envolvido no reconhecimento visual de palavras e na codificação ortográfica (a forma escrita das palavras).
Quando se trata do ato físico de escrever à mão, existem outras áreas do cérebro que trabalham intensamente.
Controle motor
• Área de Exner: Uma região especializada no lóbulo frontal esquerdo, a área de Exner armazena a “memória motora” para os movimentos precisos da mão e dos dedos necessários para a escrita à mão.
• Córtex pré-motor: Esta área é responsável pelo planeamento motor e prepara os movimentos da mão e dos dedos antes do ato físico de escrever ou digitar.
• Córtex motor: O córtex motor é uma faixa na parte posterior do lóbulo frontal que envia sinais aos músculos para executar os movimentos da mão necessários para formar letras ou pressionar teclas. teclas.
• Cerebelo: Esta região ajuda a coordenar e a regular os movimentos motores necessários à escrita. É particularmente ativo na escrita à mão, contribuindo para a fluidez do movimento.
• Córtex parietal superior: Esta área trata do processamento espacial necessário para controlar o tamanho, a forma e o posicionamento das letras numa página.
Por fim, existem diferenças entre escrever à mão e escrever à máquina. Pesquisas utilizando ressonância magnética funcional (RMF) mostraram que a escrita à mão ativa uma rede mais extensa de regiões cerebrais em comparação com a digitação. É por isso que muitos professores são encorajados a promover a anotação manuscrita na sala de aula, em vez de pedir aos alunos que digitem ou ditem as suas notas.
• A escrita à mão envolve áreas adicionais relacionadas com o controlo motor, o feedback sensorial e a memória, levando a ligações neurais mais complexas.
• A digitação envolve uma capacidade motora menos complexa e, por isso, ativa uma rede mais pequena de regiões cerebrais. Esta diferença pode explicar porque é que a escrita à mão está associada a uma melhor retenção de memória e aprendizagem em comparação com a digitação.
Quando se trata de “escrever a palavra de Deus no seu coração”, memorizar a palavra de Deus tem o poder de influenciar o seu pensamento e ponto de vista em todas as circunstâncias. Algumas pessoas também consideram o registo das Escrituras num diário – seja manuscrito ou dactilografado – outra ferramenta útil para combater o pensamento negativo. Seja qual for o método escolhido para escrever as palavras, todos podemos maravilhar-nos com os maravilhosos e complexos processos que o nosso cérebro realiza cada vez que interagimos com as Escrituras. Graças a Deus por nos dar tantas formas de escrever as Suas palavras nos nossos corações!
Writing as a motor functionand its brain mechanisms
Fearfully and Wonderfully Made 